Coaching
Csoportos coaching
Minden hosszabb távú vezetőképzési program központi kérdése, hogy hogyan lehet a mégannyira is testreszabott elméleti-gyakorlati elemeket beilleszteni a céges hétköznapokba. A csoportos coaching az egyik legfontosabb támogató eszköz, amelynek fókuszában a csoport, illetve a csoportok közötti működési jellemzők megváltoztatása áll, mint:
- Személyes belső kapcsolatok rendszere
- Személyes különbségek tudomásul vétele
- Belső érzelmi állapotok kifejezésének lehetősége
- Kölcsönös bizalom és segítségnyújtás
- Együttműködés módja
- Belső megállapodások technikája
- Döntések meghozatalának folyamata
- Szerepek pontos meghatározása
- Kommunikációs módok
- Nyílt információ-megosztás
- Célok kialakítása
- Célok iránti elkötelezettség létrehozása
- Akarati és cselekvési egység kiépítése
Módszertan
Lényege egy olyan bizalmi viszonyon alapuló fejlesztési folyamat, amelyben a változásra elkötelezett vezető vagy csoport tapasztalt külső szakértő támogatásával dolgozik a változáson. Az alkalmazott aktivitások igen változatosak lehetnek az egyszerű beszélgetéstől kezdve a különböző csoportdinamikai, visszajelző, kapcsolattisztázó, feltáró és tervező aktivitásokon keresztül. A coach a munkájában számos technikát alkalmaz, amelyek különböző pszichológiai módszertani vagy tanácsadási módszertani hátterűek lehetnek. (Ilyenek pl. a pszichodramatikus módszerek, tranzakció-analitikus módszerek és más technikák.)
Egyéni coaching
Koncepciónk értelmében a coaching
- elsődleges célja, hogy a kitüntetett vezetői kompetenciák fejlesztése egyéni szinten, teljes mértékben az adott vezetőre szabottan valósuljon meg;
- tartalma pedig a vezető számára kritikusan fontos kompetencia, vagy a mindennapi vezetői munkából kiinduló probléma, helyzet megoldása.
A támogatás típusainak, módszerének bemutatása
A megfelelő támogatási (coaching) tevékenységet a Cegos szakmai alapelvei szerint, minden esetben meghatározza három alapvető tényező:
- A vezetői AUTONÓMIA mértéke
- A konkrét vezetői HELYZET
- Az adott vezetői FELADATOK
A vezetői autonómia mértékét az autonómiamodell alapján ítélhetjük meg:
A vezetői AUTONÓMIA mértéke soha nem konstans, rögzített állapot, hanem minden esetben a vezetői FELADATHOZ és a FELADAT megvalósítása kapcsán előállt HELYZETHEZ viszonyul.
A coach és a vezető egyik legnehezebb és egyben legizgalmasabb kihívása a folyamat során, hogy tapasztalataikat közösen mozgósítva határozzák meg az autonómia mértékéhez igazított coaching-akciókat. A coach által használt munkamódszerek szabadon, rugalmasan alakulnak a csoport és a szervezeti kultúra függvényében. A Cegos coaching gyakorlatában a támogatások jellegét maga a helyzet alakítja ki.
Nemzetközi tréningprojekt?
Blended & e-learning
Blended tréningek A vegyes módszertanú (blended) tréningek a tréner vezette tantermi tréningeket ötvözik az e-learning (online távoktatás) módszerével.
Nincs egy teljes tréningcsoportja?
Néhány munkatársának egyedi tréningigénye lenne, de nincs egy egész tréningcsoportja a témára? Mondja el nekünk, hogy mire van szüksége, és igyekszünk segíteni.
Hívjon bennünket